Este es un curso que enmarca la metodolog\u00eda y da herramientas online pero tambi\u00e9n cuenta con una parte pr\u00e1ctica y vivencial presencial. <\/p>\n\n
Esta formaci\u00f3n es una oportunidad para profundizar en competencias para la resoluci\u00f3n de problemas y la innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica de la mano de ni\u00f1os y j\u00f3venes.<\/p>\n\n
Durante el curso, os adentrar\u00e9is en el mundo de la programaci\u00f3n, la electr\u00f3nica y la rob\u00f3tica a trav\u00e9s de actividades pr\u00e1cticas para abordar el dise\u00f1o de actividades que pod\u00e9is trasladar a vuestras aulas. \u00a1Invitalos a explorar, experimentar y crear a trav\u00e9s del juego! <\/p>\n\n
\u00a1Sumate al reto! Conectamos las Competencias STEAM y la educaci\u00f3n.<\/p>\n\n
Una amplia gama de personas, independientemente de vuestra profesi\u00f3n o experiencia, este curso es una oportunidad para conectar la tecnolog\u00eda, el arte y la ingenier\u00eda con el aprendizaje l\u00fadico de los ni\u00f1os.<\/p>\n\n
M\u00f3dulo 1. Introducci\u00f3n (3h – teleformaci\u00f3n)<\/strong><\/p>\n\n 1.1 Conociendo las competencias STEAM.<\/p>\n\n 1.2 La tecnolog\u00eda al servicio del ocio.<\/p>\n\n 1.3 Normas de seguridad y recomendaciones.<\/p>\n\n M\u00f3dulo 2. Programaci\u00f3n (10h)<\/strong><\/p>\n\n 2.1 Programaci\u00f3n unplugged.<\/p>\n\n 2.2 Introducci\u00f3n a Scratch Jr.<\/p>\n\n 2.3 Introducci\u00f3n Scratch (bucles, variables, y bloques).<\/p>\n\n 2.4 Pr\u00e1ctica grupal: Actividad con Scratch.<\/p>\n\n 2.5 Pr\u00e1ctica individual: Dise\u00f1o de una actividad de ocio para trabajar la programaci\u00f3n. M\u00f3dulo 3. Electr\u00f3nica (6h presenciales)<\/strong><\/p>\n\n 3.1 Introducci\u00f3n a Makey Makey.<\/p>\n\n 3.2 Pr\u00e1ctica grupal: Actividad con Makey Makey.<\/p>\n\n 3.3 Introducci\u00f3n a microbit.<\/p>\n\n 3.4 Pr\u00e1ctica grupal: Actividad con microbito.<\/p>\n\n 3.5 Pr\u00e1ctica individual: Dise\u00f1o de una actividad de ocio para trabajar la electr\u00f3nica. M\u00f3dulo 4. Rob\u00f3tica (6h presenciales)<\/strong><\/p>\n\n 4.1 Introducci\u00f3n a los robots de tierra.<\/p>\n\n 4.2 Pr\u00e1ctica grupal: Actividad con Code&Go.<\/p>\n\n 4.3 Introducci\u00f3n a la placa mcore.<\/p>\n\n 4.4 Pr\u00e1ctica grupal: Actividad con mcore.<\/p>\n\n 4.5 Introducci\u00f3n a mbot.<\/p>\n\n 4.6 Pr\u00e1ctica grupal: Actividad con mbot.<\/p>\n\n 4.7 Pr\u00e1ctica individual: Dise\u00f1o de una actividad de ocio con robots. M\u00f3dulo 5. Arte y tecnolog\u00eda (5h)<\/strong><\/p>\n\n 5.1 La A de STEAM.<\/p>\n\n 5.2 Herramientas STEAM para potenciar la creatividad: Pius, construcciones, dibujo vectorial, pixel art… <\/p>\n\n 5.3 Pr\u00e1ctica grupal: Dibujo con Scratch.5.4 Pr\u00e1ctica individual: Dise\u00f1o de una actividad art\u00edstica con elementos tecnol\u00f3gicos.<\/p>\n\n M\u00f3dulo 6. Dinamizaci\u00f3n de grupos (10h)<\/strong><\/p>\n\n 6.1 El grupo de ni\u00f1os. Consignas claras y efectivas. Dinamizar h\u00e1bitos, momentos, actividades y espacios.<\/p>\n\n 6.2 Atenci\u00f3n a la diversidad. Inclusi\u00f3n y necesidades educativas especiales.<\/p>\n\n 6.3 Dinamizaci\u00f3n del grupo. La motivaci\u00f3n. Modelos de di\u00e1logo con el grupo. Juegos y din\u00e1micas. Guiar, seguir, acompa\u00f1ar al grupo.<\/p>\n\n Objetivos generales:<\/p>\n\n Objetivos espec\u00edficos:<\/p>\n\n La duraci\u00f3n del curso ser\u00e1 de 40 horas distribuidas de la siguiente manera: <\/p>\n\n La organizaci\u00f3n permite trabajar de forma asincr\u00f3nica. De manera que cada participante, dentro de los l\u00edmites de inicio y finalizaci\u00f3n de cada tarea, podr\u00e1 realizar el curso en el momento que m\u00e1s le convenga. Se dise\u00f1a previendo una carga de trabajo para el alumno de 5 horas semanales y se recomienda conectarse a la plataforma, como m\u00ednimo, cada dos d\u00edas. <\/p>\n\n La comunicaci\u00f3n con el\/la tutor\/a se podr\u00e1 realizar a trav\u00e9s de la plataforma moodle en la que se realiza el curso. Sus dudas se podr\u00e1n hacer llegar a trav\u00e9s de correo electr\u00f3nico obteniendo respuesta en un tiempo m\u00e1ximo de 48 horas (excepto si la consulta se realiza en viernes).<\/p>\n\n Para superar el curso hay que asistir a las sesiones presenciales y realizar todas las tareas de la parte on line.<\/p>\n\n Este curso se imparte a trav\u00e9s de la Escuela EFA (Escuela de Formaci\u00f3n de la Acellec)<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Curso semipresencial para conectar la tecnolog\u00eda, el arte y la ingenier\u00eda con el aprendizaje l\u00fadico de los ni\u00f1os <\/p>\n","protected":false},"featured_media":9516,"parent":0,"menu_order":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"categoria-servei":[67],"class_list":["post-4188","d-altres-serveis","type-d-altres-serveis","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","categoria-servei-formacion"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eixos.visiondigital.ar\/es\/wp-json\/wp\/v2\/d-altres-serveis\/4188","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eixos.visiondigital.ar\/es\/wp-json\/wp\/v2\/d-altres-serveis"}],"about":[{"href":"https:\/\/eixos.visiondigital.ar\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/d-altres-serveis"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/eixos.visiondigital.ar\/es\/wp-json\/wp\/v2\/d-altres-serveis\/4188\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5547,"href":"https:\/\/eixos.visiondigital.ar\/es\/wp-json\/wp\/v2\/d-altres-serveis\/4188\/revisions\/5547"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eixos.visiondigital.ar\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9516"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eixos.visiondigital.ar\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4188"}],"wp:term":[{"taxonomy":"categoria-servei","embeddable":true,"href":"https:\/\/eixos.visiondigital.ar\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categoria-servei?post=4188"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Objetivos:<\/h2>\n\n
\n
\n
Metodolog\u00eda:<\/h2>\n\n
\n
\n